Cílem popisované terapie je zmírnit projevy/odstranit přetrvávající primární reflexy, které v průběhu dětského vývoje nebyly stále nahrazeny dokonalejšími mozkovými funkcemi. S přetrvávajícími primárními reflexy se setkáváme nejčastěji u jedinců s neurologickými diagnózami /MO, parézy, opožděný psychomotorický vývoj, mentální retardace,…/, ale také u osob s PAS, ADD/ADHD, SPU, poruchami chování a dalšími diagnózami. Více zde.
Asistent pedagoga – Klíč k inkluzivnímu vzdělávání
Kniha nabízí propojení teorie s každodenní školní praxí, konkrétní příklady, kazuistiky a doporučení pro práci s různými skupinami žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Zaměřuje se na spolupráci s učitelem, podporu inkluze, komunikaci i zvládání náročných...
