Vy učitelé, případně i Vaši partneři – asistenti pedagoga, disponujete velkou mocí. Můžete vytvářet podmínky pro aktivní spolupráci, kultivaci třídního kolektivu a podporovat tak pozitivní komunikaci mezi žáky. Jedná se i o jednu z klíčových kompetencí. Pravidelné začleňování týmových aktivit přispívá k budování vzájemné důvěry a respektu. Více zde.
Vývojová dysfázie (VD)
Vývojovou dysfázii lze označit jako specifický typ narušení řečových funkcí. Popisovanou neurovývojovou diagnózu lze určit pouze u osob u nichž není přímým důsledkem jiné diagnózy (MR, MO, PAS, AS, ADHD/ADD). Popisovanou diagnózu popisujeme ve třech následujících...
