Historie a Metodika Gymnathlonu: první trénink, odborná metodika i bouření v hale

Historie a Metodika Gymnathlonu: první trénink, odborná metodika i bouření v hale

Ve 3. díle podcastu Děti a pohyb jsme se věnovali spolu s bratry Michalem a Janem Kadleci historii Gymnathlonu, mluvili jsme například o úplně prvním tréninku, před kterými kluci luštili metodiku od odborníků.  I o té jsme se pobavili, dozvíte se jak vznikala a jak...
PF 2026

PF 2026

Augmentativní a alternativní komunikace

Augmentativní a alternativní komunikace

Augmentativní a alternativní komunikaci zkráceně AAK lze označit za soubor náhradních/doplňkových způsobů komunikace u osob se závažnými poruchami řeči, psaní i jazyka. Mezi osoby se závažnými poruchami řeči lze zařadit např. osoby s těžkými stupni omezení hybnosti...
Cvičení a aktivity při potížích s křížením středové osy

Cvičení a aktivity při potížích s křížením středové osy

Aktivity: Kreslení; Čtení; Psaní; Sebeobslužné dovednosti (oblékání, česání, použití příboru, krájení potravin, míchání pokrmů, utírání stolu,..); Tleskací hry; Chytání bublin z bublifuku; Pouštění draka; Hra Twister; Kreslení ležaté osmičky; Manuální dovednosti...
Terapie ve vodním prostředí

Terapie ve vodním prostředí

Pobyt a pohyb ve vodním prostředí má blahodárný vliv na všechny stránky osobnosti jedince. Jedná se o oblast fyzického či duševního zdraví, avšak nelze opomenout ani oblast sociálního začlenění jedince do společnosti. Tato oblast je zvláště důležitá u osob se...
Metodika KONEV

Metodika KONEV

Metodika Konev je klíčový prostředek pro výuku nejen základních plaveckých dovedností, ale také všech plaveckých způsobů u osob především s omezením pohybu různého rozsahu – jedná se o jedince s diagnózou – poškození mozku/míchy, MO, FA, SMA, DMD, RS,...