Rozhovor s PhDr. Kateřinou Thorovou, Ph.D. v pořadu Neklepat!

Rozhovor s PhDr. Kateřinou Thorovou, Ph.D. v pořadu Neklepat!

Psycholožka a metodická ředitelka NAUTIS PhDr. Kateřina Thorová, Ph.D. byla hostem podcastu Neklepat! Promluvila například o tom, jaké jsou příčiny autismu a čím naopak autismus způsobem být nemůže nebo zmínila, jak se správně chovat k člověku s PAS. Více...
Jak na informační a digitální gramotnost u studentů s PAS na VŠ – informace nejen pro knihovníky a učitele

Jak na informační a digitální gramotnost u studentů s PAS na VŠ – informace nejen pro knihovníky a učitele

V českém prostředí chybějí výzkumy, které by pojednávaly o vysokoškolských studentech s poruchou autistického spektra (PAS). Je to dáno tím, že problematika inkluzivního vzdělávání u studentů s PAS není na vysokých školách ještě dostatečně ukotvena. Tato skutečnost...
Projevy poruch smyslového zpracování

Projevy poruch smyslového zpracování

Co jsou poruchy smyslového zpracování? Jak se projevují či jak s nimi pracovat? Bližší informace...
10 + 10 pro duševní zdraví

10 + 10 pro duševní zdraví

Věděli jste, že 10. 10. si každoročně připomínáme takzvaný Světový den duševního zdraví? Je tomu tak již od roku 1992, kdy byl tento den oficiálně vyhlášen Světovou federací pro duševní zdraví. Důvod, proč tento den existuje, je stejný jako například důvod, proč do...
Jsme škola pro rychlé i pomalé. V Krnově se na inkluzi nenadává

Jsme škola pro rychlé i pomalé. V Krnově se na inkluzi nenadává

Inkluze neboli společné vzdělávání dětí „běžných“ a těch s fyzickým nebo mentálním handicapem byla v Česku zavedena zákonem v roce 2005. Uplynulo osmnáct let, a ještě stále mnozí lidé pochybují o tom, že takový způsob vzdělávání dětem prospívá. Jednou z nejvíce...
Vidím, co ty možná nevidíš

Vidím, co ty možná nevidíš

Nikdy jsem nerozuměla tomu, jak je možné, že si syn pamatuje tolik detailů. Říkávali jsme tomu fotografická paměť, ale dnes už vím, že to s ní příliš mnoho společného nemá. Jakmile jsem se začala více zajímat o odlišnosti ve smyslovém vnímání, pochopila jsem, že to je...