Mgr. Přemysl Mikoláš – rodičovská skupina a seminář pro rodiče i pedagogy osob s PAS
Datum: 11. 3. 2016

mikoláš

Termín konání: 14.květen 2016

ZMĚNA PROGRAMU: Dopolední rodičovská skupina je zrušena, odpolední seminář zůstává a stále přijímáme přihlášky.

Program sobotního setkání s Přemyslem Mikolášem, terapeutem dětí a dospělých osob a rodin s autismem:

SEMINÁŘ určený jak rodičům, tak pedagogickým pracovníkům a asistentům pracujícím s osobami s PAS (14 – 18.00).

Téma semináře: Psychoterapeutické minimum v práci učitele s dítětem s poruchou autistického spektra, Psychoterapeutické minimum pro rodiny žijící s autismem.

PŘIHLÁŠKY NUTNÉ, nejlépe přes webooker RC Slunečnice: rcslunecnice.webooker.eu/Actions , nebo emailem na info@rcslunecnice.cz či telefonicky v kanceláři RC: 603141700, 311510541.

Místo konání: učebna v podkroví Komunitního centra, Bezručova 928, Beroun

Čas:         14.00 – 18.00

Cena:  200 Kč

Více zde: http://www.medvidek-autismus.cz/news/mgr-premysl-mikolas-rodicovska-skupina-a-seminar-pro-rodice-i-pedagogy-osob-s-pas/

Další články

RESPEKTUJÍCÍ VÝCHOVA A KOMUNIKACE

RESPEKTUJÍCÍ VÝCHOVA A KOMUNIKACE

Kvě 16, 2025

Respektující výchova je pojem, který se čím dál častěji skloňuje a mnohokrát jsem se setkala se zmatením, co že to vlastně je? Jaká pravidla má a jestli vůbec nějaká má? Když po dítěti něco chci, už nejsem respektující? Více zde.

Školní speciální pedagog: Partner učitele na 1. stupni ZŠ

Školní speciální pedagog: Partner učitele na 1. stupni ZŠ

Kvě 15, 2025

Proč konzultovat se školním speciálním pedagogem? Spolupráce se školním speciálním pedagogem přináší řadu výhod: Umožňuje Vám lépe porozumět potřebám žáků, aniž byste museli sami investovat čas do zevrubného seznámení s konkrétní poruchou či vadou. Získáte doporučení...

Slovní zásoba. Jak podpořit rozvoj slov u dětí?

Slovní zásoba. Jak podpořit rozvoj slov u dětí?

Kvě 14, 2025

Představte si následujicí situaci: Děti sedí v kroužku a paní učitelka drží obrázek stromu. „Co vidíte?“ ptá se. Jeden chlapec odpoví „strom“, druhé dítě dodá „větve“, třetí překvapí slovy „koruna stromu“. Stejný obrázek, ale každé dítě použilo jiný výraz. Tento...