Dívky s Rettovým syndromem navštěvují školy po celé republice a velmi záleží na každém z pedagogů, jakým způsobem pojme přístup ke vzdělávání konkrétní dívky u sebe ve třídě. Existují sice metodiky, ze kterých se dají načíst základní informace, není ale nad praktické zkušenosti. Více zde.
Úvodní video – Motivační systém Semafor: Signálníček a Semafor
Projekt SEMAFOR je pro všechny pedagogy a asistenty pedagoga v mateřských školách, dětských skupinách, ale i v přípravných třídách a počátečních ročnících základních škol, kteří mají ve třídě dítě s potížemi v komunikaci anebo se začleněním do kolektivu, aktivit a...
