Bez rekonstrukce škola pro postižené děti nepřežije
Datum: 5. 1. 2023

V SOUČASNOSTI USILUJETE O ZÍSKÁNÍ FINANČNÍCH PROSTŘEDKŮ NA REKONSTRUKCI ŠKOLY V ZÁPOLÍ V PRAZE 4. PROČ JE DŮLEŽITÁ?
Především chceme díky rekonstrukci zvýšit počet míst zhruba na osmdesát, což představuje téměř dvojnásobek současné kapacity. Dále potřebujeme upravit třídy tak, aby byly vhodné a bezpečné pro autistické děti. Když má například takové dítě záchvat, potřebujeme pro něj bezpečný prostor, kde se dá zvládnout.
Ve třídách by mělo být co nejméně skleněných ploch, které se dají rozbít. Také o rohy a hrany se děti mohou zranit, proto jich musí být minimum. V plánu jsou i dílny na výtvarnou výchovu. Vedle školy by měl fungovat internát pro mimopražské děti nebo děti, o které se rodiče nezvládnou každodenně starat. Více zde.

Další články

Sociální příběhy

Sociální příběhy

Sociální příběhy  je  krátké, personalizované příběhy, které pomáhají s pochopením a zvládáním sociálních situací, zejména lidem s autismem. Obsahují jednoduchý text a často vizuální prvky (fotografie či ilustrace). Používají popisné, perspektivní a direktivní věty,...

Poslechové programy jako Benaudira, JIAS, Tomatis a AIT

Poslechové programy jako Benaudira, JIAS, Tomatis a AIT

Poslechové programy jako Benaudira, JIAS, Tomatis a AIT (Auditory Integration Training)  je  terapeutické přístupy, které využívají poslech speciálně upravené hudby nebo tónů k ovlivnění sluchového zpracování a souvisejících oblastí, jako je řeč, učení, chování a...

Oxygenoterapie neboli léčba kyslíkem

Oxygenoterapie neboli léčba kyslíkem

Oxygenoterapie neboli léčba kyslíkem je  léčebná a regenerační metoda, při které pacient vdechuje vzduch s vyšší koncentrací kyslíku, než je běžné v atmosféře (kde je ho asi 21 %). Cílem je zvýšit saturaci krve kyslíkem (okysličení krve a tkání) a zlepšit tak...