NEURO-VÝVOJOVÁ STIMULACE V ŠKOLNÍ PRAXI JAKO NÁSTROJ K INKLUZI
Datum: 16. 4. 2023

Základ Neuro-vývojové stimulace (NVS) ve školní praxi tvoří Neuro-vývojová terapie. Testy i cviky jsou přizpůsobeny tak, aby mohly být dobře používány pro větší skupiny dětí. Neuro-vývojová stimulace je vhodná již pro děti od 4 let, můžeme ji ale používat pro jakýkoliv věk. Ideálně by bylo cvičit v mateřské škole nebo v prvních třídách základní školy. Základ programu NVS je založen na jednoduchých cvicích, které často napodobují pohyb vyvolaný primárními reflexy, a tím dáváme mozku druhou šanci, aby se postupně naučil správně kontrolovat fungování těla. Mezi nejdůležitější principy NVS patří to, že u dětí nejdříve začínáme rozvíjet rovnováhu a kombinujeme inhibici primárních reflexů se zlepšením senzorické integrace, a až později přidáváme další dovednosti. Dalším důležitým principem je to, že NVS využívá přirozený kraniokaudální směr vývoje, to znamená směr od hlavy dolů. Bez toho, abychom správně drželi hlavu, se správně nevyvinou ani další pohybové stereotypy. Více  zde.

Další články

V SÍTI PODPORY JE PŘES 1000  OBJEKTŮ/SLUŽEB

V SÍTI PODPORY JE PŘES 1000 OBJEKTŮ/SLUŽEB

Mapa SÍŤ PODPORY LIDEM NA SPEKTRU A JEJICH RODINÁM MÁ PŘES 1000 OBJEKTŮ V TĚCHTO KATEGORIÍCH:  Nestátní neziskové organizace se zaměřením na podporu lidí s PAS /výhradně nebo částečně/ Příspěvkové organizace  Poskytovatel sociální služby ambulantní/ terénní...