Co svět světem stojí, děti zlobí. Dělají, co dělat nemají a nedělají, co dělat mají. Běhají a poskakují, když po nich chceme, aby byly v klidu; hlučí, když je požádáme, aby byly zticha. Co s tím? Můžete do výchovy zařadit princip laskavé důslednosti, o kterém jsme si povídali s Mgr. et Mgr. Pavlou Kouckou.Více zde.
Cvičení s reakčním míčkem
Lámete si hlavu jak zařadit reakční míček do pohybových aktivit či hodin TV, pak vyzkoušejte například tyto aktivity: nácvik úchopu reakčního míčku; masáž chodidel/končetin tenisovým míčkem; vyhazování a opětovné chytání reakčního míčku v pozici lehu/kleku...
