Čtvrtina dětí s odklady je moc. Škola má být připravena na děti, ne ony na školu, říká Prokop
Datum: 10. 5. 2024

Jedním z problémů českého školství, na který upozorňují odborníci, je velký počet odkladů do škol. Děti přicházejí do školy ne v šesti, ale až v sedmi letech. V tomto školním roce podle statistik ministerstva školství mělo odklad 24 procent žáků, tedy skoro čtvrtina. „Rodiče se oprávněně bojí toho, že první třída je nevstřícná k dětem. Odklad dítě zvýhodní,“ říká v rozhovoru pro Radiožurnál sociolog Daniel Prokop ze společnosti PAQ Research.
Už několikrát jste říkal, že odklady a pozdní nástup do školy jsou velká kaňka na českém školství. Proč je to takový problém? Více zde.

Další články

Sociální příběhy

Sociální příběhy

Sociální příběhy  je  krátké, personalizované příběhy, které pomáhají s pochopením a zvládáním sociálních situací, zejména lidem s autismem. Obsahují jednoduchý text a často vizuální prvky (fotografie či ilustrace). Používají popisné, perspektivní a direktivní věty,...

Poslechové programy jako Benaudira, JIAS, Tomatis a AIT

Poslechové programy jako Benaudira, JIAS, Tomatis a AIT

Poslechové programy jako Benaudira, JIAS, Tomatis a AIT (Auditory Integration Training)  je  terapeutické přístupy, které využívají poslech speciálně upravené hudby nebo tónů k ovlivnění sluchového zpracování a souvisejících oblastí, jako je řeč, učení, chování a...

Oxygenoterapie neboli léčba kyslíkem

Oxygenoterapie neboli léčba kyslíkem

Oxygenoterapie neboli léčba kyslíkem je  léčebná a regenerační metoda, při které pacient vdechuje vzduch s vyšší koncentrací kyslíku, než je běžné v atmosféře (kde je ho asi 21 %). Cílem je zvýšit saturaci krve kyslíkem (okysličení krve a tkání) a zlepšit tak...