autor: | Kvě 14, 2025 | ADHD, Aktuality, AKTUALITY NA WEB, Archiv, Články, Domácí politika, Homesharing, Informace o zdravotním postižení, Inkluze, LOGOPEDIE, Oblast školství - vzdělávání, MŠMT, inkluze, SVP, vzdělávání pomáhajících profesí, asistent pedagoga, PEČUJÍCÍ, PORADENSTVÍ, RANÁ PÉČE, Rozhovory, Z domova
Představte si následujicí situaci: Děti sedí v kroužku a paní učitelka drží obrázek stromu. „Co vidíte?“ ptá se. Jeden chlapec odpoví „strom“, druhé dítě dodá „větve“, třetí překvapí slovy „koruna stromu“. Stejný obrázek, ale každé dítě použilo jiný výraz. Tento...
autor: | Kvě 13, 2025 | ADHD, Aktuality, AKTUALITY NA WEB, Archiv, Články, Domácí politika, Informace o zdravotním postižení, Inkluze, LOGOPEDIE, Oblast školství - vzdělávání, MŠMT, inkluze, SVP, vzdělávání pomáhajících profesí, asistent pedagoga, PEČUJÍCÍ, PORADENSTVÍ, RANÁ PÉČE, Rozhovory, Z domova
„Paní učitelko, proč se říká ‚pes‘ a ne ‚pef‘?“ ptá se pětiletý Matěj, zatímco třída trénuje vytleskávání slov na slabiky. Jedna zvídavá otázka ukazuje, že děti již v raném věku začínají vnímat, jak slova vznikají a jak se vyslovují. Zjistěte víc o...
autor: | Kvě 12, 2025 | ADHD, Aktuality, AKTUALITY NA WEB, Aplikované pohybové aktivity, Archiv, Články, Domácí politika, Homesharing, Informace o zdravotním postižení, Inkluze, LOGOPEDIE, Oblast školství - vzdělávání, MŠMT, inkluze, SVP, vzdělávání pomáhajících profesí, asistent pedagoga, PEČUJÍCÍ, PORADENSTVÍ, RANÁ PÉČE, Rozhovory, Z domova
Vyplazovat rovně jazyk. Zvednout ho ke špičce nosu. Tvarovat pusu do všemožných pozic. Na první pohled bláznivá cvičení, jenže právě tyto postupy můžou zásadně přispět ke správnému vývoji řeči u dětí i dospělých. Posilují svaly, které potřebujeme pro kvalitní...
autor: | Kvě 7, 2025 | ADHD, Aktuality, AKTUALITY NA WEB, Archiv, Články, Domácí politika, Informace o zdravotním postižení, Inkluze, LOGOPEDIE, Oblast školství - vzdělávání, MŠMT, inkluze, SVP, vzdělávání pomáhajících profesí, asistent pedagoga, PEČUJÍCÍ, PORADENSTVÍ, RANÁ PÉČE, Rozhovory, Z domova
„Včera já plavat bazén.“ „Já včera vidět kráva!” „Krásná den!” I takové úsměvné věty a spojení malé děti někdy používají, pravidla gramatiky se totiž učí postupně. Časem zjišťují, jak jednotlivé výrazy ohýbat, tvořit a řadit je do smysluplných vět. Osvojují si...
autor: | Kvě 6, 2025 | ADHD, Aktuality, AKTUALITY NA WEB, Archiv, Články, Domácí politika, Informace o zdravotním postižení, Inkluze, LOGOPEDIE, Oblast školství - vzdělávání, MŠMT, inkluze, SVP, vzdělávání pomáhajících profesí, asistent pedagoga, PEČUJÍCÍ, PORADENSTVÍ, RANÁ PÉČE, Rozhovory, Z domova
Představte si nástroj, který vám ulehčí práci při rozvoji jazykových dovedností žáků, děti bude opravdu bavit a jejich řečové dovednosti se začnou postupně zdokonalovat. Logopedický kufr je šikovná pomůcka pro pedagogy a pedagožky mateřských škol – ukazuje, jak různé...
autor: | Kvě 5, 2025 | ADHD, Aktuality, AKTUALITY NA WEB, Archiv, Články, Domácí politika, Informace o zdravotním postižení, Inkluze, LOGOPEDIE, Oblast školství - vzdělávání, MŠMT, inkluze, SVP, vzdělávání pomáhajících profesí, asistent pedagoga, PEČUJÍCÍ, PORADENSTVÍ, RANÁ PÉČE, Rozhovory, Z domova
Při tvorbě Logopedického kufru jsme si dali nemalý cíl – vytvořit ucelený soubor aktivit a pomůcek, které budou sloužit k rozvoji jazyka, řeči a komunikace předškolních dětí a podpoří tak jejich pregramotnostní a rané gramotnostní dovednosti, tedy základ dalšího...
